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2014年10月9日

我的學(xué)習(xí)總結(jié)

發(fā)布日期:[2015-10-14] 來源:昆山朝日日語 瀏覽:1289次

星期天終于結(jié)束了2級的日語考試,今天網(wǎng)上的“標準”答案也出來了,對了一下,高分雖然無望,但是及格總是沒問題了?;叵胍幌虏畈欢?年的時間,總覺得還是有很多話想說。去年這個時候,差不多在開始準備學(xué)習(xí)了,某天晚上在解放碑書店碰見松山日語學(xué)校的劉老師,就是那番長達3個小時的談話,徹底堅定了,我要認真學(xué)好日語的決心.從那個時候我就開始認真積極的準備 .所以我首先是要感謝劉老師.如果沒遇見劉老師的話,我估計不會這么認真,這么系統(tǒng)的來學(xué)習(xí)日語,更不會有什么目標之內(nèi)的.

現(xiàn)在就一年的學(xué)習(xí)情況作個總結(jié):           

       古人說:凡事遇則立,不遇則廢.說明目標的制定是多么的重要,我從一開始就決定了今年12月一定要過2級這個大目標,然后就是在過級的同時.要有比較好的口語.目前看來,任務(wù)基本完成.我從一開始就決定,學(xué)外語肯定不能學(xué)成啞巴外語,所以我從一開始就很注定口語的練習(xí),托日語角的福,在這里認識到了很多高手,以張老師為首的...當然一些機緣巧合,也認識了幾個日本人,這對我口語的提高還是起了很大的作用,借此機會要向松山日語感謝,如果沒有這個機構(gòu),我肯定不會有今天的成就,雖然自己的努力很重要,但是沒有這么多高手的幫助,也絕對不可能成長得這么快.

                  有了目標之后,就是學(xué)習(xí)方法了,古人說:工欲善其事,必先利其器.說明學(xué)習(xí)方法是多么的重要,我從一開始也很注意,自己在學(xué)習(xí)過程中也注意不讀死書,不死記硬背,盡量愉快的學(xué)習(xí).雖然在背誦單詞,語法的過程中還是比較令人痛苦,盡管本人已經(jīng)20有8余,但是還好記憶力沒有下降到令人跳樓的地步,所以在背誦的過程中,還不至于令人絕望.不僅如此,在年底的時候,本人自認為單詞和語法還是算掌握得不錯了,比較多的固定搭配,諺語,2級的語法,能夠比較熟練的應(yīng)用到口語中,這也讓我比較滿意了.口語的練習(xí)是很麻煩的,周圍沒人說日語,我就自己對自己說,這的確是一個好方法,起碼目前我的口語水平還是能夠證明這個觀點. 

                有了目標,方法,還不夠,剩下的就是持之以恒的努力了.古人說:冰凍三尺,非一日之寒.就是這個道理,我在這1年的時間里,犧牲了大量的娛樂時間,有空基本上都在學(xué)日語,雖然我有時候都在打電腦,但是我都在用電腦練聽力啊,看動慢,日劇之內(nèi)的練聽力和語感.今年幾乎沒怎么玩游戲,連網(wǎng)頁都看得比較少,所以經(jīng)常有些火星的消息被我說出來,被認識的朋友嘲笑.當然,在學(xué)習(xí)的過程中,也出現(xiàn)了倦怠,疲憊,心煩各種情緒,不過我都是盡量克服,每當意志消沉的時候,我也不會做出像傳說中的什么頭懸梁,錐刺股之內(nèi)的自虐的事情,當然同樣也不會像小說中的什么對著月亮發(fā)誓啊,或者想起某個人的話這些很假的事情,每個在這個時候,我就會看日劇或者動慢,或者練聽力,這樣不會整得很累,也不會給自己壓力.這樣才能保持一直堅持.當然你如果從內(nèi)心深處厭惡日語話,那動慢日劇游戲也救不了你. 


關(guān)于日語的五個內(nèi)容,我現(xiàn)在想總結(jié)一下:  

一:單詞,什么語言都是單詞最重要,我也最重視這個東西,所以當今天截至,我覺得以2級的水平來說,我的單詞量應(yīng)該還是值得欣慰的,不過在記單詞的時候,一開始沒有注意背誦單詞的相關(guān)固定搭配,結(jié)果導(dǎo)致很多固定搭配不知道意思,而這些東西才是日語的精髓,從現(xiàn)在開始記單詞,一定要注意這個問題,雖然很多人覺得固定搭配考試不怎么考,但是我們學(xué)日語絕對不僅僅是為了考試.不過日語的單詞是記得越多,越好記.單詞有2000個以后,上6000很容易.我現(xiàn)在6000左右的單詞量總歸有吧.
二:語法.日語語法的難度在英語之上,繁多而且曖昧,接續(xù)也復(fù)雜,在表達主語,好壞方面模陵兩可,不過這也是日語的精髓之一,語法學(xué)好了,很多想說的東西才能用語法把單詞串起來,我2級的語法還是多虧了,海老原博老師編的書,書名就不說了.免得被人誤認為廣告之嫌.這本書非常不錯,不管是應(yīng)試,還是應(yīng)用,都很恰當.所以我對我的2級語法還是很滿意的,在平時和日本人交流的時候,我嘗試使用的2級語法,他們都能聽懂,并且某些時候還說我用得很恰當.心中高興之余,也確實非常感謝這本書,所以1級的考試我也準備繼續(xù)買海老原博老師的書.不管怎么我2級,當然也包括3級,3級的語法就全靠新標日了,真的是非常完美的適合初級入門的書籍,非常完美,語法講得非常之精確,而且不死板,非常容易入門,我對新標日的感激之情尤如滔滔江水......

三:閱讀,終于提到我最頭痛的東西了,實際上我一開始沒看過2級的試卷,我是今年9月中旬才看到2級的卷子,嚇了一大跳,那么多的閱讀.而且閱讀在考試的4個部分中,所占的比重最大!當時時間已經(jīng)不多了,然后我閱讀處于完全沒練過的狀態(tài),雖然做了10幾年的真題,但是錯了的地方也讓它錯了,沒管它,有些地方無論如何也讀不懂的,也沒請教過他人,所以導(dǎo)致閱讀最難,當然上帝也是公平的,這次閱讀錯了8個.在今后的學(xué)習(xí)中,要重視閱讀的練習(xí),不過話說回來,貌似明年會改革,閱讀的比重會降低,到底怎么學(xué)習(xí)還是要看改革的情況,所謂:申時度勢,與時俱進么.活到28歲了,其他不想多說,就一句,干什么都別和形式過不去.要順時間的潮流發(fā)展,不要閉門造車. 

四:聽力,這個東西真的是非常重要的,考試就不說了,平時的應(yīng)用,也是以聽力為基礎(chǔ)的,聽都聽不懂,難道還能說出來?但是我就SB了,我從一開始注重口語,只是不想成為啞巴日語,但是完全沒想到,其實自己居然成了聾子日語.說老實話,一直到今年8月為止,我的聽力是都爛得慘不忍睹,聽個3級那么低程度的聽力,還居然只有60來分.真是想當場撞死.不過即使這樣,都還沒引起我的重視,直到9月一個偶然的事情之后,我才決定認真來練一下聽力,當然練聽力的效果很明顯,只有10幾天的練習(xí),就能明顯感覺到聽力的提高,這也是因為單詞量和語法的提高的原因,然后在考試前,雖然沒有保證每天都練聽力,但是至少還是聽完了18年的真題,2本聽力練習(xí)書上的題.雖然這次考試聽力杯具了,但是對答案發(fā)現(xiàn),我蒙的題全錯了,排除2個錯的,2選1的有4道全錯了,排除1個,3個選1個的,有4道也是錯了,有3道題完全沒聽懂的.亂猜的,也猜錯了.當然這個也不是理由,猜對不能算實力的一部分,我聽力這么爛,最根本的原因不是練習(xí)不夠刻苦,而是練習(xí)得太晚了,一開始沒重視.所以從今以后,盡量保持每天1小時的聽力練習(xí). 

五:口語.終于說到一門語言最最最重要的東西了,當然這也是我最自豪的部分了,可以毫不夸張的說,我現(xiàn)在的口語水平,很多日語專業(yè)本科畢業(yè)的大學(xué)生都不一定有我說得流利,說得地道.當然這個也跟一開始自己的重視程度有關(guān),沒人練習(xí)的時候,自己對自己說,這也是一個很好的練習(xí)口語的辦法.通過一年的練習(xí),現(xiàn)在和日本人不僅僅是日常交流了,有些時候就一些復(fù)雜點的,比如歷史問題,政治問題,經(jīng)濟問題.等等都可以作到一定程度的交流,當然很多時候還是感覺單詞的匱乏,或者意思表達不出來,不過沒關(guān)系,繼續(xù)努力學(xué)習(xí).不過雖然自我感覺不錯,但是我口語中暴露出來的問題也不少,比如一開始的音調(diào)問題,經(jīng)常降調(diào)讀成升調(diào),升調(diào)讀成降調(diào),弄出不少誤會.第二:濁音發(fā)得比較重,輕音發(fā)成濁音,太重的感覺,這也給其他人帶來了一定的困擾.所以這個以后一定要更加注意.當然首先幫我提出這個問題的是李桑,借此機會表示十分的感謝.


這次的2級考試能通過,雖然大部分是靠自己的努力,但是周圍的朋友,老師,同學(xué),也給予了很大的幫助,所以首先要向劉2號表示感謝,口語超級好的一個老師,說得非???發(fā)音很標準.然后要向張老師表示感謝,如果沒有這個日語角,我肯定無法成長到這個地步,第一次在現(xiàn)實生活中碰到的第一個日語高手也是張老師,當時我就在想如果口語有她那么流利就好了,現(xiàn)在雖然仍然有差距,但是我堅信我再隔1年就能超過她,哈哈!第三當然是劉1號,聽君一席話,勝讀十年書.這就是我對劉1號的評價,其他我就不多說了.第四就是日本朋友,在他們身上學(xué)到了很多地道的表達,很多地道的單詞,以及很日本的習(xí)慣,這些都是很重要的,而且還很不好意思的長期被他們請客,吃了別人幾千的錢了,什么時候一定要回請.....  

        其實認真回憶這1年的學(xué)習(xí),還是有些地方因為主觀,客觀原因?qū)е聸]有學(xué)得更好,比如今年2月-3月,接近2個月的時間,都在打WOW,練我的騎士,練到70級又去搞了些裝備,著實花了不少時間,結(jié)果一直到現(xiàn)在WLK都沒開,搞得我還轉(zhuǎn)F都轉(zhuǎn)的騎士,本來DLY那么好的裝備,結(jié)果小D又被改弱了,算了話題扯遠了.然后3月末的時候又感冒了,本來感冒這個人對我沒什么影響,但是每次感冒帶來的咳嗽我是怕了的,整整咳了接近1個月,到3月底才好,我這個人只要一咳嗽就心煩.更倒霉的是今年11月初又感冒了,然后又是咳嗽,這次咳嗽更倒霉,直到我在打這篇文章的時候,仍然還在咳嗽不停.因為咳嗽,11月有接近3個星期沒什么心情復(fù)習(xí),模擬題也只做了2套,聽力也沒怎么練,就是每天看下單詞,語法,更別說練閱讀了.還有就是從10月過后,心里發(fā)生了一些微妙的變化,也影響了我學(xué)習(xí)的心情,在此就不多說了.總之,一年下來,總有些主觀,客觀的原因會影響我們學(xué)習(xí),但是我們應(yīng)該盡量克服,不要松懈,要有打持久戰(zhàn)的準備.這次考試雖然過了,但是那絕不是我學(xué)習(xí)的終點,有達人說過,日語過了1級才是開始,我不是才過了個2級而已么? 

       謹以此文向所有在我學(xué)習(xí)日語過程中給予幫助的朋友道謝,當然,也包括上帝他老人家,其實,上帝不是一直在我身邊么?